Uso do vídeo para comunicar a ciencia

Este é o cuarto dos seis módulos de formación en redes sociais que se impartirán durante o período 2024-2025 deseñados para Punto Focal Rexional do Consello Internacional de Ciencia para Asia e o Pacífico Membros para desenvolver capacidades en comunicación científica, mellorar a narración dixital e o uso das plataformas de redes sociais. Para consultar a lista completa dos módulos formativos, visite o Páxina do programa de Formación en Medios e Comunicacións.

Fai clic aquí para ver a lista de todas as sesións de adestramento gravadas.

Ver gravación

Reproducir vídeo

Axenda:

• Estratexia de vídeo para científicos: Planificación de contidos de vídeo que poidan comunicar de forma eficaz historias e resultados de investigación.
• Produción de vídeo DIY: Conceptos básicos para producir vídeos de alta calidade cun orzamento, incluíndo recomendacións de equipos e software.
• Eventos científicos de transmisión en directo: Consellos para actividades de investigación en directo, sesións de preguntas e respostas e debates.
• Analítica de vídeo: Medición do impacto e alcance do contido de vídeo.
• Q & A con comunicadores científicos

Relator: James Fitzgerald

James Fitzgerald é o director do programa de Social Media Knowledge (SMK), unha empresa global de EdTech especializada en mercadotecnia dixital e transformación da capacidade de comunicación. Agora con sede en Australia, James posúe unha gran experiencia en redes sociais, xa que fundou dúas das empresas de coñecemento de redes sociais máis populares do Reino Unido, The Social Media Academy e Social Media Library.

Fundada en 2010, SMK formou a miles de responsables de tomar decisións sobre como poden optimizar e mellorar as súas comunicacións dixitais, incluíndo líderes e equipos de Apple, Air NZ, Sanitarium, UNICEF, Ralph Lauren, News Corp, GM, Flight Centre, Tourism Australia. & HSBC, por citar só algúns.

Preguntas e respostas: o doutor Prasanti Widyasih Sarli

Doutor Prasanti W. Sarli, ou máis coñecido como Asih, é profesor na Facultade de Enxeñaría Civil e Ambiental do Institut Teknologi Bandung. Obtivo o seu doutoramento en Enxeñaría Civil pola Universidade de Tokio, Xapón. Foi galardoada co premio L'Oréal-UNESCO Women in Science Award en 2024 e recibiu a Toyota Foundation Grant en 2024. Asih tamén é membro da Young Academy of Science de Indonesia (ALMI) e contribuíu activamente ao Foro Económico Mundial.

Ademais do mundo académico, está activa en Instagram (@asihsimanis, 16.4K seguidores), onde comparte coñecementos sobre ciencia, tecnoloxía e problemas sociais críticos a través de contido atractivo e estimulante. Tamén publicou dous libros, que reflexionan sobre a vida, o crecemento persoal e os retos da idade adulta, que foron ben recibidos polos lectores de Indonesia e Malaisia.

Síguelos en: Instagram | LinkedIn

Preguntas e respostas: o profesor Dr. Felix Bast

Prof Dr. Félix Bast é un comunicador científico indio galardoado e profesor titular que traballa na Universidade Central de Punjab, na India. É doutor en Bioloxía Mariña polo MEXT, Xapón, e exerceu como científico de expedición na Misión Antártica India. O profesor Bast foi residente en prácticas co presidente da India e recibiu o recoñecemento de "Profesor inspirado do presidente". Tamén gañou un premio de innovación docente do Ministerio de Educación da India, Govt. da India.

O profesor Bast descubriu sete novas especies de plantas da India e da Antártida. A sustentabilidade é un foco principal do seu traballo. Lanza un programa científico mensual premiado chamado "Curiosity" na súa canle de YouTube. Como autor, publicou oito libros de divulgación científica, incluído un en lingua malayalam.

Síguelos en: YouTube | Blog | Facebook