Os académicos de Australia e Nova Zelanda sementan as sementes de éxito cos estudosos das illas do Pacífico

Dez estudosos das illas do Pacífico de inicio e mediana carreira foron recibidos por mentores científicos seniores de Australia e Nova Zelanda nun novo programa que ten como obxectivo axudar aos investigadores de países de baixos ingresos a navegar polos camiños para construír unha carreira na academia nos seus países de orixe. .

O queimado, a falta de oportunidades profesionais e de ingresos e as prioridades familiares en competencia están entre os motivos para que un alto índice de académicos abandone a súa carreira profesional en favor de mellores salarios e condicións de traballo máis favorables ás familias, segundo o grupo de mentores.

A doutora Petra Lundgren, directora do Punto Focal Rexional do Consello Científico Internacional para Asia e o Pacífico, dixo que o programa foi establecido para axudar aos estudosos a construír carreiras sostibles no ámbito académico en países de baixos ingresos.

"A falta de apoio para reter investigadores emerxentes na academia, especialmente nalgunhas partes de Asia e o Pacífico, provocou preocupacións sobre unha 'fuga de cerebros', cos académicos obrigados a abandonar a academia, creando así un baleiro de coñecementos locais para informar sobre as decisións. facendo desde algúns dos países máis vulnerables do mundo. O foco deste programa é apoiar a estes académicos para que identifiquen camiños profesionais para permanecer no mundo académico.

A doutora Petra Lundgren, directora do Punto Focal Rexional do Consello Científico Internacional para Asia e o Pacífico

A primeira rolda de mentores exitosos para unirse Programa de orientación académica Asia-Pacífico son de Fidxi, Nova Caledonia, Vanuatu, Papúa Nova Guinea e Samoa cunha ampla gama de formacións investigadoras, incluíndo robótica, negocios autóctonos, mercadotecnia, neurociencias, educación, medio ambiente e inclusión social.

Nun obradoiro para identificar os obstáculos para unha carreira académica exitosa no Pacífico, xurdiron temas clave relacionados coa falta de financiamento para ferramentas de investigación, incluíndo software e equipos, así como o alto prezo da publicación en revistas de acceso aberto e o acceso a plataformas de pago. artigos de revistas para investigación.

“Non temos acceso a ferramentas de análise, bases de datos e revistas académicas que teñen os países do primeiro mundo. O noso propio traballo está detrás dun muro de pago ao que ninguén pode acceder, e acabamos citando a europeos e americanos máis que a ninguén".

Jasbant (Jasmine) Kaur, estudante de máster na Universidade do Pacífico Sur.

O mentor Nick Cradock-Henry, científico principal de GNS Science di que o problema do financiamento non é nada novo. Moitas barreiras para a ciencia redúcense ao financiamento, pero o acceso ás revistas é unha preocupación aínda maior.

"O acceso ao financiamento é un problema perpetuo sen importar onde esteas no mundo, pero creo que o que me chamou a atención é a opinión de que se non podes publicar o teu artigo nunha revista de acceso aberto, non podes ser citado. , o que afecta a túa progresión profesional".

Dr Nick Cradock-Henry, científico principal, ciencia GNS | Te Pῡ Ao

Outras cuestións plantexadas foron a falta de oportunidades para colaborar con outros estudosos no Pacífico debido ao escaso número de académicos no seu campo, así como as barreiras para colaborar fóra dos seus países debido ao illamento xeográfico.

"Hai unha liña fina entre tentar que a xente se converta en académicos respectados no sentido occidental e tratar de impulsar algo que sexa verdadeiramente ciencia do Pacífico, e entón como imos camiñar nesa liña? Creo que esa é a cuestión crítica. É o equilibrio entre saber xogar e cambiar o xogo porque o sistema actual non está orientado ao éxito do Pacífico".

Doutor Aaron Jenkins, Horizon Fellow e Investigación Sénior Fellow en Saúde Planetaria, Universidade de Sydney

Durante os próximos 12 meses, os 10 mentores traballarán cos seus respectivos mentores para abrir oportunidades para apoiar as súas aspiracións de liderado académico e construír unha rede de colaboradores de investigación no Pacífico.