Igualdade de xénero na ciencia: inclusión e participación das mulleres nas organizacións científicas globais

O informe é o produto dunha importante colaboración entre GenderInSITE (Gender in Science, Innovation, Technology and Engineering), a InterAcademy Partnership (IAP) e o International Science Council (ISC).

Informa sobre os resultados das enquisas realizadas entre as academias de ciencias que son membros do IAP e do ISC, así como entre as asociacións e sindicatos disciplinarios internacionais que son membros do ISC.

Xuntos, o IAP e o ISC representan máis de 250 organizacións únicas repartidas por todo o mundo e que abarcan a ciencia no seu sentido máis amplo, incluíndo enxeñería, ciencias médicas e sociais. Esta é unha poderosa coalición nacente para a equidade de xénero na ciencia que ten o potencial de expandirse para incluír outras redes científicas globais similares.

Os resultados da enquisa permiten realizar comparacións cun estudo anterior realizado en 2015 e proporcionan información de referencia importante para a tan necesaria transformación de xénero na ciencia global.

• Lea a nota de prensa
• Consulta a lista completa de institucións da enquisa

principais conclusións

• Representación: A porcentaxe media de representación das mulleres nas academias superiores é do 16 %, mentres que a participación media nas academias novas é do 42 %.
• Liderado superior: A porcentaxe media de mulleres que prestan servizo nos órganos de goberno é do 29% para as academias e do 36% para os sindicatos e asociacións disciplinarias. Xeralmente, as organizacións de ciencias sociais están clasificadas máis arriba pola proporción de mulleres en postos de liderado.
• Apoio: O 22% das academias e o 42% dos sindicatos e asociacións dispoñen dun documento que aborda o acoso sexual no ámbito laboral. Algunhas academias tamén proporcionan estruturas relevantes adicionais que tratan temas de acoso sexual.
• Disciplinas: A proporción de mulleres membros da academia oscila entre o 28 % (ciencias biolóxicas) e o 27 % (ciencias sociais, humanidades e artes) ata o 10 % (ciencias da enxeñería) e o 8 % (ciencias matemáticas).
• Participación: O 36% das academias dispón de documentos que mencionan expresamente a necesidade de aumentar a participación das mulleres nas súas actividades. O 45% das organizacións disciplinarias internacionais teñen un documento de estratexia de xénero. O 46% das academias teñen programas ou iniciativas centradas na muller na ciencia.
• Obxectivos de Desenvolvemento Sostible da ONU: A aliñación das academias co Obxectivo de Desenvolvemento Sostible 5 da ONU (igualdade de xénero) é relativamente baixa: só o 46% está de acordo ou moi de acordo. Un 20% adicional afirma que o ODS5 non se aplica á súa institución.