¡Rexístrate

ISC renova a posición sobre os boicots académicos e o papel das universidades para permitir unha discusión responsable e manter un debate racional

O Consello Internacional da Ciencia (ISC) actualizou a súa posición sobre os boicots académicos e publicou hoxe unha ampla declaración sobre o papel das universidades para fomentar a discusión responsable e o debate racional en tempos de crise.

Liderado polo Consello Comité de Liberdade e Responsabilidade na Ciencia, a posición actualizada sobre os boicots académicos e o papel das universidades aborda as protestas recentes na comunidade académica, particularmente as que rodean o conflito en Gaza. A catástrofe provocou manifestacións estudantís e contramanifestacións en moitas universidades de todo o mundo. Algunhas destas manifestacións deron lugar a aloxamentos nos que os estudantes e a dirección da universidade chegaron a un acordo negociado. Outras manifestacións continuaron en protesta pacífica. Outros aínda provocaron un impasse, o que provocou un comportamento alborotado, unha forte intervención da policía civil e detencións.

A Xunta de Goberno do ISC reafirmou o papel do Consello na defensa da liberdade de expresión e asociación, que son fundamentais para o avance científico e social.

Apoiar a liberdade de expresión e a integridade académica

Na súa afirmación o ISC fixo fincapé na importancia das universidades como ambientes onde a discusión sólida e responsable e o debate racional son valores fundamentais, e onde se respecta a conciencia individual e a protesta pacífica.

“As universidades deben ser espazos seguros para o debate racional. A liberdade de expresión e a protesta pacífica son vitais, pero teñen a responsabilidade de manter un ambiente propicio para a aprendizaxe e a investigación", dixo. Profesora Anne Husebek, Vicepresidente de ISC para a Liberdade e a Responsabilidade na Ciencia.

No comunicado, instase á dirección da universidade a que permita unha discusión responsable e un debate racional sen inhibir o activismo pacífico nin sucumbir a influencias externas indebidas. O ISC aconsella considerar coidadosamente se as protestas do campus superan os límites razoables e subliña que as expresións de abuso racista e discurso de odio, incluíndo o antisemitismo e a islamofobia, nunca deben tolerarse.

O Consello espera que a declaración sirva como marco orientador para que as universidades naveguen polas complexidades dos conflitos globais preservando os valores fundamentais da liberdade académica e o debate racional.

Posición sobre boicots académicos

Na súa actualización position Sobre os boicots académicos, o ISC define tales boicots como protestas colectivas de comunidades académicas para expresar a súa desaprobación ou presionar a outros académicos ou institucións. A posición xeral do ISC é que non avala os boicots académicos, en consonancia co dereito a participar en investigacións científicas tal e como recolle o Consello. Principios de liberdade e responsabilidade na ciencia e nos pactos internacionais de dereitos humanos. O Consello recoñece que os académicos individuais poden actuar segundo a súa conciencia e sinala que considerará excepcións nos casos de violacións claras e sistémicas dos dereitos humanos.


Outras lecturas

Protexer a ciencia en tempos de crise

esta documento completo polo Centro de Futuros Científicos, o think tank do ISC, aborda a necesidade urxente dun novo enfoque para salvagardar a ciencia e os seus profesionais durante as crises globais.

Consello Internacional da Ciencia. (febreiro 2024). Protexer a ciencia en tempos de crise. https://council.science/publications/protecting-science-in-times-of-crisis DOI: 10.24948 / 2024.01

Papel completo Resumo executivo

Foto por Kenny Eliason on Unsplash